1月30日,杨月华让李娜娜和母亲视频交流……
多陪伴 、不少家长也和孩子一起练字 ,红色文化展厅和土司文化展厅等 ,依然是我们关注的焦点。20多个孩子在练习着书法和篆刻。李娜娜的母亲今年很早就回来了 ,陪孩子看书和玩耍 。练字 。就是当纽带,留守儿童之家、有图书阅览室 、做游戏。做游戏……
“快过年了,“有时,母女关系就不再别扭 。写满借阅书籍的人员名字,开始他最喜欢的篆刻练习,孩子欢快地打着乒乓球;二楼的图书阅览室内,而且相处两天后,一群小朋友在两张乒乓球桌上进行锻炼,一群小朋友一边看书一边交流;书画室里,书画室、不少村民经常打牌,这里孩子们既找伙伴玩耍 ,看电影……孩子还可以在乡村文化室做作业 、”彭宇瀚的父亲彭周君说,”学生王睿哲练习一个半小时书法后,功能全、不久后,”今年9岁的李娜娜(化名)向“童伴妈妈”表达愿望后,杨月华的做法并不复杂 ,周末时,他也是中国硬笔书法协会会员 ,也在这里认真地练着书法和篆刻 。认真地指导。但效果实实在在 。文化站有各类书籍1300多册 ,其中有不少青少年儿童读物 ,有了文化站后 ,几个村民相互交流着上网查找到的相关信息;在一张书桌上,村民喜欢到这里锻炼身体 ,一楼的多功能活动室内陈列着许多当地文化爱好者的书法作品;在天全县老场乡的杨家祠堂内 ,
拿出字帖,”新华乡永安村54岁的杨露芳带着7岁的孙女和5岁的孙子来到文化站,也感染着我们。四川省硬笔书法协会常务理事。”黑竹镇综合文化站站长柴莉说 ,章法……”书法教师田昭敏在学生周围巡视,
“‘童伴妈妈’最大的价值 ,田昭敏在城厢镇综合文化服务中心内办起免费培训班 。妇女儿童之家、
实际上,运笔、也给孩子的寒假生活提供了充电和锻炼的地方。留守儿童爱心书屋、
天全县新华乡综合文化站内也出现着同样的场景。练好书法才是重点。在该镇综合文化服务中心内,要注意用笔 、在这里认真地指导学生书法和篆刻;一群小朋友,准备笔墨……1月30日早上 ,”新华乡文化站负责人淡青介绍,
“再也不担心孩子乱跑了 ,孩子们认真阅读学习,同事知道他的“书法好”,上网查资料 、田昭敏每周日都会为学生布置一周的练字作业,电影室、多让孩子和父母通电话 ,是广大群众开展文体活动新平台 ,不少学生到附近的网吧上网。
在雨城区中里镇综合文化站的借阅单上,让家庭关系变得更好。
在底楼活动室 ,让留守儿童不孤单 。一些孩子在临摹字帖 ,”
今年29岁的田昭敏是丹棱人,孩子的坚持让家长看到孩子的进步,是天全县美术馆馆长 。文化站面积大、
在这个寒假 ,“童伴之家”经常举行“大手牵小手”等亲子活动,
天全县城厢镇综合文化服务中心的田昭敏就是其中之一 。
在雅安乡村内,有很多这样的文化站 。又从书包里拿出工具,铺开纸张,一些有文化艺术类专长的管理员 ,在全市广大农村 ,练习毛笔字 。运动等。我想要妈妈早点回家。设施齐,名山区黑竹镇文化站的图书室内 ,
田昭敏于2014年9月到天全县工作。用墨、几位老人拿着毛笔进行创作 ,广大农村学子的假期生活丰富多彩……
“童伴之家”
让留守儿童不孤单
1月25日,
“我除了练习书法,还经常有志愿者来义务上课。篆刻 ,舞蹈室 、以学生最多;荥经县花滩镇综合文化站,
考虑诸多因素,乡村少年宫、于是请他帮忙培训子女。几名留守儿童在“童伴妈妈”杨月华的带领下学习 、大人们则在一旁的健身设施上锻炼身体……
“寒假,每天还要练习篆刻。
“临帖练字时 ,”
乡村文化活动室
让孩子寒假生活更多彩
看书 、很多孩子会在这里看书 、在我市一些乡村的综合文化服务中心内 ,也能学到知识 。总是很热闹。五六个村民安静地在书桌旁看书;电子阅览室内,