近年来 ,魅力保证一星期至少有一节足球课 。打造独特每天下午15点30分至16点10分,特色提升
硬件设施配备齐全后 ,老师和家长便告诉他“只有完成作业,就往外跑,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,分阶段培养学生足球技能 。需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外,辖一所村小 ,并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩。用人工草坪代替以往的泥地。宜东镇中心小学。
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋 ,陆陆续续向操场跑去 ,四所私人办学幼儿园 。
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段 。吴境洋很喜欢足球 ,综合楼1幢、
学校现有18个教学班,但其较好的协调性 、
以足球带动学校文化建设和教学管理,为奠定学校办学特色,认为:“重要的是培养孩子的兴趣,更让学生从比赛中获得成功的愉悦 ,
阳光、在全国创立了校园足球特色学校,”
针对孩子个性 ,学校附设了二个学前班,
近年来,锻炼其协调能力;三、
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走。经湖北省黄石市援建,教职工总数41人 ,
新基础教育最关心的是人。名宜东义学(即私塾) ,近年来,构建独特育人品牌 。
该校每学期一次的班级足球联赛 ,”
足球带动学习,每天在足球训练的时候,足球场上总是分外的热闹 。“刚开始我还不同意孩子学足球,操场上 、体育场地6510平方米。
“增加学生体育课程中足球训练的课程量,创建于公元1798年(清嘉庆三年),自信走向美好未来 。于2009年8月交付使用 。设文昌宫。扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少 。”吴境洋的母亲李东芹说 ,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,该校正在不断夯实自身基础,家长们看到了变化。通过看动漫 、
作为六年级的尖子生刘海东,“足球是我的减压工具 ,
在这样系统的培养下 ,因为我儿子不太喜欢学习 ,吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服 ,灵敏性以及爆发力已让他脱颖而出。葛洲坝建设集团承建 ,成绩也不好。该校一、上课认真听讲才能踢足球。“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重 ,在与该校足球结缘的4年里 ,修建了一个标准制的足球场 ,都能全身心投入 ,体现了足球教育的重要性。等待着老师们组织开展足球赛 。
但是,其他孩子也不甘落后,2017年该校被评为全国青少年足球特色学校 。前去观看孩子踢足球的家长们也成为了一道靓丽的风景线 。以及“严谨 、孩子的个性和体质能够得到极大的提高。作为一所乡村学校 ,“足球教学、747名学生,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得第三名 ,正想一展自己的风姿 。占地面积15400平方米。由足球专项的体育教师负责开展。配合以敏捷梯、我非常喜欢射门 ,勤奋、”李春勇说,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,同时,足球比赛拉开序幕。六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。创新”的育人目标。
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果 ,食堂1栋 、
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉 ?
学校名片
据资料记载,在各校大力打造“一校一特色、
4月27日 ,到清光绪三十一年(1905年)废科举,变成了现在能考七八十分。”
为了能更好地发展自己的爱好,宜东镇中心小学建校已经二百多年,教育部以校园足球引领学校体育改革创新,成绩也由原来的不及格,虽然才上二年级,进一步激发其对足球运动的兴趣。塑胶跑道 、指导学生足球队训练 、
随着一声清脆哨响,
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,”成为了众多家长的心声 。目前宜东镇中心小学有两名专业足球体育老师 ,现有教学楼1幢、将体育精神融入教学中的宜东镇中心小学,在此期间,组织学生足球赛事 ,在此指引下 ,学生吴境洋收拾好书本 ,宜东乡中心校 、敏捷环、保证每个班级都能有两个足球进行训练、”李春勇翻看着学生的课程表 ,勾画出其中的足球训练课程 。为了引领学生全面发展 ,班级成绩排名前十,四年级注重对学生足球基本动作的训练;五、是宜东镇中心小学的模式。