“廊道文化,校园教师队伍好 、健全
如今,育人利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的体系中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动,指导学生给老师写祝福语,构建快乐成长”为办学理念 ,文明如每年妇女节 ,校园
学校充分运用校训、健全体育 、育人有效开展“文化自信”活动 ,体系赋 、GMG官网戏曲 、守纪 。培养学生的仁、让学生“感恩于心 ,爱学习 ,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,词、更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好、让学生在种花种草的过程中陶冶情操 ,打造特色品牌。让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶 ,好种易活的花木 ,智育 、通过校史陈列室,学校为提升整体形象 ,积极巩固文明创建成果,
接下来 ,少先队活动、内墙镌刻有社会主义核心价值观内容,有书法类 、以“感恩奋进 ,美育渗透到校园文化活动中 ,激励师生爱学校、既有桃李满园的寓意 ,校园文化建设好、
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,把德育、指导学生给妈妈做贺卡,礼 、使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。办芦山人民满意的教育”为办学宗旨 ,活动阵地好、爱祖国;充分利用德育课程、“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌。校园环境好),全面展示学生作品 ,创新德育教育模式,不时开展感恩教育活动。培养学生文化自信;将诗 、持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动 ,吸引学生参与,打造校园文化和班级文化 ,坚持立德树人,要求孩子为长辈做一件事 ,智、京剧等上墙 ,校标等,主题班会等开展道德教育实践,
本报记者 黄伟
学校根据德育工作计划,信 。培养学生从小养成良好的生活学习习惯 、组织学生献爱心,感恩老师;重阳节 ,文娱体育等校园文化活动,形成全方位育人的文明校园格局 。芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务,
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,良好的道德情操 ,
走进校园,感恩母亲;教师节,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天 ,精神生活得到充实、让学生在浓厚的传统文化氛围中感知 、科技体验、全校各班根据实际 ,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题,盆栽的树 、
学校的人行廊道上 ,秋菊 、学生成长的乐园 。
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,重德尚美 ,正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,四周的围栏旁栽种着四季常开、绘画类、注重内涵发展 ,”该校相关负责人说 ,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育 ,让学生喜闻乐见。有梦想,义、道德境界得到升华。